?

金鳳二小:小小雷鋒驛站擦亮“美德少年”德育品牌

2019-10-30 來源: 作者: 詹思佳 點擊數:

掃地、擦灰、擺放圖書......10月30日早晨7點40分,金鳳區第二小學五年級1班的小志愿者們在志愿教師朱定福的帶領下,迎著美麗的朝陽,來到校門口的雷鋒驛站里,開展志愿服務活動。

今年9月份,經過金鳳區政府和教育局的實施建設,金鳳區第二小學校門外的北面有了一棟“特別”的建筑。40多平米的建筑里可以滿足學生、家長、周邊居民群眾休閑閱讀、手機充電及臨時休憩,學校為其命名為雷鋒驛站。為使這處德育陣地發揮其應有的教育、實踐作用,自開學至學期末,學校每周安排一名教師、50人次的學生志愿者,在每天上下學的四個時間段到雷鋒驛站開展志愿服務,每次半個小時左右。

“每天10名學生志愿者們早晨、中午和下午負責在校門口迎送同學和雷鋒志愿者驛站服務活動。雷鋒驛站同時還向過往群眾提供閱覽書籍和黨報,以及志愿打掃衛生。而教師志愿者則負責組織學生志愿者活動和對過往市民宣講‘創建文明城市’相關知識、應急救助等。在家委會的號召下,每天各個班的家長們也參與到雷鋒驛站志愿服務活動中,維持四個時間段校門口交通秩序及勸導,糾正過往市民的不文明行為。”金鳳區第二小學校長王芳說道。

截至目前,學校已開展志愿服務活動8周次,8個班級的400多人次學生參與到各類志愿服務中。什么是雷鋒精神?在王芳看來,雷鋒精神不一定是要做多么驚天動地的大事,雷峰精神可以從身邊小事做起,能幫助同學,心中有愛,就是學雷鋒了 。

“當我們的學生志愿者力所能及的做些打掃衛生等志愿服務時,就是以實際行動踐行雷鋒精神,老師和家長身體力行教導孩子幫助有需要的人。雷鋒驛站的意義,就是通過志愿服務培養學生有責任、有擔當,在為他人服務的過程中,傳遞愛心、傳播文明,學生們也體驗不一樣的經歷,樹立自信心。”在王芳看來,小小的雷鋒驛站讓未成年人成為學雷鋒活動的重要參與者和實踐者。

近年來,金鳳區第二小學把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿工作全過程和各方面,引導廣大未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極促進未成年人德智體美勞全面發展,通過開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、推進“扣好人生第一粒扣子”主題實踐活動、加強社會主義核心價值觀宣傳教育、組織開展三愛(愛學習、愛勞動、愛祖國)三節(節糧、節水、節電)活動、開展“做一個有道德的人”等教育實踐活動,推薦選拔“美德少年”(孝心少年、誠信少年、明禮少年、勤學少年、博覽少年、創新少年、活力少年、環保少年)為主要內容,開展“美德少年”評選表彰活動,為全體學生樹立一批身邊的道德楷模。

我要評論

用戶評論

已有0人評論
?

評論列表

    彩票大奖去哪里兑奖 网上直播足球 贵州快三开奖结果等 新时时彩1星稳赚 重庆时时猜走势图 乐享北京麻将下载 青海快三今天开奖图 怎样开发苹果app 重庆快乐10分线下代理 2014李逵劈鱼 彩票中心官方app软件 彩名堂计划软件破解版 cf小丑模式打裤裆怎么 北方麻将的玩法规则 加拿大28怎么玩法说明 真人老虎机游戏下载 湖北快三一码遗漏